为提高教育教学质量，促进教师专业成长，锻造我校教育科研特色，根据《江苏省教育科学“十二五”规划课题管理规程》和我市课题管理实施办法的有关规定，6月26日下午，通大附中举行了2014年省市教育科学“十二五”规划课题集中开题与结题活动。南通市教科研中心的领导专家钱建国、袁亚良、曹力诚、徐卫华，校长室成员，以及各课题组成员等参加了活动。
    仪式由成平副校长主持。他对专家的光临表示欢迎，并介绍了通大附中在课题研究方面的主要工作。顾锋、徐小飞两位课题主持人就各自主持研究的课题《自学•议论•引导在高中数学教学中实施与创新》《以自主活动促进中学英语课堂教学的有效性研究》，做了研究成果汇报。张晓冰、陈晓宇、刘晓苏三位课题主持人就各自主持研究的课题《主体间性视域下的物理课堂文化的建构策略研究》《高中物理探究性实验教学中实证意识的培养研究》《“多维对话”环境下高中数学课堂学习共同体构建研究》分别做了开题报告。领导专家针对不同课题逐一进行了考核与点评。最后，成平副校长做了总结发言，他感谢专家对学校教研工作的高度肯定，感谢专家提出的中肯意见，期待通大附中的教育科研更上新台阶。
    本次我校对省市规划课题进行集中开题与结题，一方面检验了教育科学“十二五”规划课题阶段性研究成果，能更好地加强课题研究的过程管理；同时，藉此开启新一轮“十二五”课题研究，积极营造健康、宽松、自由的学术氛围，倡导和鼓励教师做真改革的科研，做有利于实践创新的科研，努力提高课题研究的质量和效益，开创我校教育科研的新局面。