南通大学附属中学2015—2016学年度

第二学期政治教研室工作计划

一、主要工作及目标

本学期政治学科组将围绕学校四星级高中创建和学校“十三五”发展规划编制这两大重点工作扎实推进学科各项活动。开展课堂教学改革，构建智慧课堂。深化“教师精致讲授、小组合作探究、学生充分展示”的课堂教学理念，围绕主题开展好各项教学教研活动。研究高三，研究高考，研究对策，关注匹配率，继续保持政治高考取得优异成绩。持续关注高二学业水平测试，保C多争A，向上一届靠拢。深入开展课题研究活动和校本课程活动。关注教师专业成长，提高教师的专业素质。常规教学管理常态化。

二、具体措施

1.完成好常规教研活动严格执行教学六认真，深入钻研，精选作业，耐心辅导。要加强学风考风教育，重点抓好学生的学习常规，重视对学生学习习惯的培养和学习方法的指导。加强集体备课。集体备课每周要定时进行，每周至少二课时，要做到“四有”、“四统”，即“有记录、有落实、有检查、有指导”和“统一进度、统一重点难点、统一例题、统一作业”；更要做到“三有”即“有主题、有重点、有实效”。落实好集体备课，定期做好教案、作业、教学进度等的自查、互查、交流工作。搞好教学反思活动。

2.深化课堂教学改革，开展多种形式的调研开课活动（如骨干教师示范课、青蓝工程师徒结对汇报课、智慧课堂研究课、晒课等），提高课堂教学效率。

3.加强对毕业班教学工作的研究和指导。高三年级深入研讨政治《2016年高考考试说明》，吃透精神，分段安排。要在一模的质量分析基础上，关注“分等匹配”、“临界生转化”等问题，以优化二轮和三轮复习课授课方式为突破口，提高复习课的教学效率，提高教学与考试的关联度。争取各次阶段性考试都能取得好成绩。

4.持续关注高二学业水平测试，高二备课组要组织有关科目的教师加强对学业水平测试《考试说明》的研究，对口交流，针对考试要求、考试内容、试卷结构和试卷难度，制定好切实可行的复习迎考计划，开学模拟考试后要认真分析，找出问题和对策，适当调整预设措施。在市区占据应有的排名、保C多争A，向上一届靠拢，力争出色完成预定的目标。

5.开展好校本选修和人文学院相关课程建设活动

6.加强科组建设，提高工作的有效性。定期组织学科组、备课组活动，经常检查各备课组活动情况。多开展活动增强学科凝聚力。协调好本组教师教学工作，做到备课、进度、资料、测试的基本统一。教学常规检查常态化。在学校组织的考试中做好命题、评卷组织、成绩上报等工作，保证考试的科学性和公正性。

本学期要进一步规范学科教研活动，不断丰富学科教研活动。既可以是“理论学习式”教研、“同课异构式”教研、“磨课式”教研、“说课式”教研，也可以是“经验分享式”教研、“教学案例式”教研、“反思式”教研。本学期安排一次学科创新研讨活动（可采用讲座、沙龙、外出研讨等多种形式），加大对“智慧课堂”的实证化研究的步伐，力求附中教学改革理念建构的系统化和实践的自觉化。

7.敦促学科老师完成专业成长规划，提高专业素质。

三、主要工作安排

                      教研室主任（签字）

                      2016年2月20日