南通大学附属中学2014—2015学年度

第二学期  政治    教研室工作计划

一、主要工作及目标

本学期政治学科组将扎实推进课程改革。开展课堂教学改革，构建智慧课堂。深化“教师精致讲授、小组合作探究、学生充分展示”的课堂教学理念，围绕主题开展好各项教学教研活动。研究高三，研究高考，研究对策，继续保持政治高考取得优异成绩。持续关注高二学业水平测试，力争会考全通过。组织好微课制作和评比工作。深入开展课题研究活动和校本课程活动。关注教师专业成长，提高教师的专业素质。常规教学管理常态化。完善学案编制。

二、具体措施

1．完成好常规教研活动严格执行教学六认真，深入钻研，精选作业，耐心辅导。要加强学风考风教育，重点抓好学生的学习常规，重视对学生学习习惯的培养和学习方法的指导。加强集体备课。集体备课每周要定时进行，每周至少二课时，要做到“四有”、“四统”，即“有记录、有落实、有检查、有指导”和“统一进度、统一重点难点、统一例题、统一作业”；更要做到“三有”即“有主题、有重点、有实效”。落实好集体备课，定期做好教案、作业、教学进度等的自查、互查、交流工作。搞好教学反思活动。

2．深化课堂教学改革，构建智慧课堂，提高课堂教学效率。组织形式多样的集体教研活动，从学科中选拔优秀教师参加实验教师团队、教学线师徒结对徒弟汇报课、行政听课等。从优化学习方式，改善教学策略，创新技术平台等方面，以推进小组合作学习为突破口，进行课堂教学改革和示范引领。

3．加强对毕业班教学工作的研究和指导。

研讨本学科《2015年高考说明》，吃透精神，分段安排，重在落实。                                                                                           优化二、三轮复习的结构，坚持讲练结合，认真研究如何提高习题课和讲评课效率，提高复习效益。在二模、三模、高考中再创辉煌，聘请专家来我科做专题讲座，提高学科教研水平。

4．持续关注高二学业水平测试。高二备课组开学模拟考试后要认真分析，找出问题和对策，适当调整预设措施。组织有关科目的教师加强对学业水平测试《考试说明》的研究，针对考试要求、考试内容、试卷结构和试卷难度，制定好切实可行的复习迎考计划，力争完成学测全通过及各科得A人数较上届有较大幅度提升的任务。

5．继续完善“学案”和“作业系列化”编写工作。帮助学生形成课堂内外完整的学习链。

6．组织好每位学科老师参加微课制作和比赛活动。

7．开展好校本选修和人文学院相关课程建设活动

8．加强科组建设，提高工作的有效性。定期组织学科组、备课组活动，经常检查各备课组活动情况。多开展活动增强学科凝聚力。协调好本组教师教学工作，做到备课、进度、资料、测试的基本统一。教学常规检查常态化。在学校组织的考试中做好命题、评卷组织、成绩上报等工作，保证考试的科学性和公正性。

9．实施“五个一”敦促学科老师完成专业成长规划，提高专业素质。

三、主要工作安排

                          教研室主任（签字） 王海燕 

                           2015年3月1日