一、学科本学期取得的主要成绩

1、学科常规教学工作

年  级

具 体 情 况 介 绍

高一

高一备课组共5人，承担年级15个班级的体育教学任务。

全体备课组每1--2周进行一次集体备课共同商讨模块教学内容和教学重点、难点，，商讨学生体质测试的内容和练习方法。

开设的选修课有《国旗班》、《足球》、《篮球》、《健美操》；

高二

高二备课组共5人，承担年级14个班级的体育教学任务。

全体备课组每1--2周进行一次集体备课，共同商讨模块教学内容和教学重点、难点，以及学生体质测试的内容和练习方法。

开设的选修课有《足球》、《田径》、《篮球》、《健美操》；

高三

高三备课组共7人，承担年级14个班级的体育教学任务。

备课组每1-2周进行一次集体备课，共同商讨模块教学内容和教学重点、难点，

以及学生体质测试的内容和练习方法。

2、学科、备课组集体备课情况

年  级

集 体 备 课 内 容

主 讲 人

时  间

备  注

学科

广播操，跑操（高一）

王智利

2015.9.3

足球（高二）

周新林

2015.10.8

篮球（高三）

孙耀华

2015.10.31

健美操

顾云芳

2015.11.6

高一

广播操

王智利

2015.9.3

跑操

王智利

2015.10.12

队列队形

许江宁

2015.10.29

身体素质

王坚

2015.11.8

耐久跑

王智利

2015.12.10

高二

高三

乒乓球

王坚

2015.9.4

足球

周新林

2015.10.8

篮球

孙耀华

2015.10.31

田径

徐海泉

2015.9.25

健美操

顾云芳

2015.11.6

羽毛球

王智利

2015.10.23

排球

许江宁

2015.11.30

乒乓球

王坚

2015.9.4

足球

周新林

2015.10.8

篮球

孙耀华

2015.10.31

田径

徐海泉

2015.9.25

健美操

顾云芳

2015.11.6

羽毛球

王智利

2015.10.23

排球

许江宁

2015.11.30

3、开设公开课、示范课、讲座等情况

年  级

姓  名

时  间

开课名称

级  别

高一

王智利

2015年5月

快速跑

校级

2015年11月

耐久跑

市级

2015年12月

耐久跑

市级

许江宁

2015年11月

立定跳远

校级

高二

周新林

2015年4月

篮球

校级

2015年12月

队列队形  发展身体素质练习

校级

王坚

2015年10月

50米全程跑

校级

2015年5月

实心球

校级

高三

徐海泉

2015年4月

跑操，身体素质

校级

2015年12月

竞走

校级

孙耀华

2015年4月

乒乓球

校级

2015年10月

篮球运球

校级

顾云芳

2015年5月

游戏，身体素质

校级

2015年11月

绳的作用

市级

4、发表（获奖）论文、出版专著等

年  级

姓  名

级别

刊  物

时  间

文 章 名 称

高二

王坚

市级

通大附中报

2015.10

《浅谈体育教学中学生个性的发展》

5、教科研课题研究情况

年  级

姓  名

课 题 名 称

开（结）题时间

级  别

角  色

6、参与各项教学比武、获得相关荣誉等情况

年  级

姓  名

获 得 何 项 荣 誉（等  级）

级  别

7、辅导学生参加竞赛获奖情况

年  级

姓  名

获 得 何 项 荣 誉（等  级）

级  别

高一

高二

高三

徐海泉

篮球比赛大市第一名

市级

王竹琴

市直中学生运动会开幕式表演一等奖

市级

王智利

市直中学生运动会团体总分第四名

市级

王坚

市直中学生运动会团体总分第四名

市级

南通市星级中学生运动会团体总分第五名

市级

顾云芳

江苏省中学生健美操啦啦操锦标赛团体二等奖，自由舞蹈第二名

省级

8、其他方面工作

年  级

具 体 内 容

备注：市直中学学校跑操比赛第一名，

二、反思工作中的不足之处

学生的身体素质参差不齐，制定练习内容要有所针对性；工作方法有待改正和提高；教学方法方式有待于改变和提升；教学理念有待于转变，及时给自己充电；备课要更认真更仔细，上课的安全措施更要得当。

三、针对不足之处的改进措施

1. 针对学生情况制定好工作计划，备好课，写好教案；

2. 强化理论学习，注重对青年教师的业务培养；

3. 强化组内的凝聚力，加强集体备课，资源共享，共同提高；

4. 注重自身修养，不断提高教学业务水平。

四、下学期工作初步设想

1、抓好体育课堂教学，组织学科老师认真学习先进的教学思想和教育理念；

2、组织并带好学校篮球队，田径队，健美操队训练；

3、强化各备课组的集体备课，通力合作，取长补短，互通有无；

4、落实体育特色项目的建设

5、加强对青年教师的业务培养，组织师徒结对，参加青蓝工程，力求让组内的青年教师尽快脱颖而出；

6、制定好选修课和社团的教学计划，完善活动方案，为学生的身心健康保驾护航。