一、学科本学期取得的主要成绩

1、学科常规教学工作

年  级

具 体 情 况 介 绍

高一

按照教学要求，在集体备课的统一讨论的前提下，合理按排教学进度和难度，编制好每个导学单，抓好教学的每一个环节，高效的完成教学任务。

高二

• 认真学习课改理念，坚持集体备课与二次备课，精心编制生物学案，探讨提高，注重高效，向课堂45分钟要质量。
• 注重以学生为中心，学案引领，以学定教，尝试让学生自主阅读理解教材，促进学生全面发展。
• 研读学测考纲，明确14年与13年的变化区别，制定详实的复习计划，积极备考，责任到人，编制周练与复习课件，及时反馈与巩固，做好小高考的各项复习工作。

四、深入开展教学科研，互相听课、评课，每位老师承担相应的研究课，反思教学，促进对教学方法、方式的研究，不断调整与超越自我。

高三

一、优化课程教学资源，抓好一轮复习工作，全面提高学生素质。

二、利用多媒体教学资源，认真组织集体备课，优化课堂教学设计。

三、加强个别辅导，有的放矢，重视特长生的培养和差生的转化。

四、面向高考，关注热点，激发学生兴趣，提高学生综合创新能力。

五、以新课程理念为指导，加强教改的力度，提高教育教学能力。

2、学科、备课组集体备课情况

年  级

集 体 备 课 内 容

主 讲 人

时  间

备  注

学  科

学期教学工作计划的学习、学科内研讨课时间安排、

朱迪

9.11

传达月度教学会议内容，主要涉及本学科的有关事宜：备课笔记、听课笔记的检查；作业布置批改情况；学科内听课反馈。

朱迪

10．16

学习11月30号学习活动要求；布置12月4日到一中同课异构上课要求；校园网学习各种评选条件。

朱迪

11.27

学习2014年高考大纲的变化

管爱群

12.18

高一

走进细胞

郭玲

第1周

9.02~9.08

细胞中的元素和化合物、生命活动的主要承担者――蛋白质

黄建华

第2周

9.09~9.15

遗传信息的携带者――核酸、细胞中的糖和脂

李瑞明

第3周

9.16~9.22

细胞中的无机物、细胞膜――系统的边界

张报春

第4周

9.23~9.29

细胞器――系统内的分工

王玉

第5周

9.30~10.06

细胞器――系统内的合作、系统的控制中心――细胞核

朱志平

第6周

10.07~10.13

物质跨膜运输的实例、

郭玲

第7周

10.14~10.20

生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输方式、

黄建华

第8周

10.21~10.27

酶的作用和本质

李瑞明

第9周

10.28~11.03

酶的特性

张报春

第10周

11.04~11.10

期中考试复习

王玉

第11周

11.11~11.17

期中考试试卷评讲、细胞的能量“通货”――ATP

朱志平

第12周

11.18~11.24

ATP的主要来源――细胞呼吸

郭玲

第13周

11.25~12.01

捕获光能的色素和结构

黄建华

第14周

12.02~12.08

光合作用的原理和应用

李瑞明

第15周

12.09~12.15

影响光合作用的环境因素

张报春

第16周

12.16~12.22

细胞和增殖第一课时

王玉

第17周

12.23~12.29

细胞和增殖第课二时

朱志平

第18周

12.30~1.05

细胞分化、细胞的衰老和凋亡、细胞的癌变

郭玲

第19周

12.06~1.12

迎期末复习

黄建华

第20周

1.13~1.19

高二

人体的内环境与稳态

宋永芳

第1周

9.02~9.08

生命活动的调节

黄小芳

第2周

9.09~9.15

通过激素的调节

陈柳柳

第3周

9.16~9.22

免疫调节

钱惠云

第4周

9.23~9.29

植物激素的调节

姜露

第6周

10.07~10.13

种群和群落

钱惠云

第7周

10.14~10.20

群落的结构演替

宋永芳

第8周

10.21~10.27

生态系统及其稳定性

黄小芳

第9周

10.28~11.03

生态系统的结构

陈柳柳

第10周

11.04~11.10

复习考试试卷讲评

姜露

第11周

11.11~11.17

生态系统的物质循环

宋永芳

第12周

11.18~11.24

生态系统的信息传递

黄小芳

第13周

11.25~12.01

水和无机盐的作用

钱惠云

第14周

12.02~12.08

蛋白质核酸的结构和功能

姜露

第15周

12.09~12.15

细胞膜细胞器的结构和功能

黄小芳

第16周

12.16~12.22

细胞核的结构和功能

陈柳柳

第17周

12.23~12.29

细胞呼吸

钱惠云

第18周

12.30~1.05

光合作用

姜露

第19周

12.06~1.12

细胞的生命历程

陈柳柳

第20周

1.13~1.19

复习考试讲评

宋永芳

第21周

1.20~1.26

高三

制定本学期复习计划（一轮）

管爱群

第一周

遗传因子的发现一

朱迪

第二周

遗传因子的发现二

袁欣荣

第三周

基因在染色体上

朱迪

第四周

基因指导蛋白质的合成

管爱群

第五周

变异与育种

管爱群

第六周

人类遗传病

朱迪

第七周

现代生物进化理论

袁馨蓉

第八周

内环境与稳态

管爱群

第九周

动物和人体生命活动的调节

朱迪

第十周

期中讲评

袁馨蓉

第十一周

植物的激素调节

管爱群

第十二周

种群和群落

朱迪

第十三周

生态系统及其稳定性

袁馨蓉

第十四周

基因工程

管爱群

第十五周

细胞工程

朱迪

第十六周

胚胎工程

袁馨蓉

第十七周

生态工程

管爱群

第十八周

果酒与果醋

朱迪

第十九周

腐乳的制作

袁馨蓉

第二十周

期末复习要求

管爱群

第二十一周

3、开设公开课、示范课、讲座等情况

年  级

姓  名

时  间

开课名称

级  别

高一

黄建华

第2周

9.09~9.15

细胞中的元素和化合物

校级

张报春

第4周

9.23~9.29

核酸

校级

朱志平

第6周

10.07~10.13

细胞器

校级

郭玲

第7周

10.14~10.20

细胞核

校级

黄建华

第12周

11.18~11.24

细胞呼吸

市级

黄建华

第13周

11.25~12.01

细胞呼吸

校际

王玉

第14周

12.02~12.08

捕获光能的色素和结构

校级

李瑞明

第14周

12.02~12.08

光合作用的原理和应用

校级

高二

宋永芳

第一周

星期二

内环境与稳态

教研室调研

黄小芳

第二周

星期五

神经调节

校级

陈柳柳

第四周

星期五

免疫调节

校级

钱慧云

第六周

星期五

生长素的发现

校级

姜露

第八周

星期五

生态系统的结构

校级

宋永芳

第十周

星期五

生命系统的结构层次

校级

高三

朱迪

第二周

基因位于染色体上

校级

管爱群

第十三周

种群

校级

袁馨蓉

第十四周

细胞工程

校级

4、发表（获奖）论文、出版专著等

年  级

姓  名

级别

刊  物

时  间

文 章 名 称

高二

黄建华

核心期刊

生物学教学

2014年12月

2014年高考江苏卷33题的几点释疑

5、教科研课题研究情况

年  级

姓  名

课 题 名 称

开（结）题时间

级  别

角  色

高一

郭玲

pH影响淀粉酶活性实验设计的研究

2013年11月

黄建华

2013年光合、呼吸高考题疑点求解的研究

2013年11月

高二

宋永芳

原生态课堂学生有效自主学习的研究

2013年 11月

校级

主持

姜露

参与

黄小芳

参与

陈柳柳

参与

钱慧云

参与