高一年级开展心理健康主题班会

为进一步提升学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进学生科学文化素质和身心健康的协调发展，我校于10月开展了广播讲话与课堂研讨两种形式的心理健康主题班会。

在10月18日的广播讲话中，学生发展指导中心以“生涯规划”和“心理健康”为中心话题，讲解和普及了相关知识。

10月25日各班开展主题班会，对广播讲话的内容进行总结和拓展。有的班级欣赏心理电影，有的班级邀请同学积极分享，有的班级由心理委员以及班长进行相关总结。班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康自评参照标准、心理问题解决方法、高校及专业纵观、人生价值取向导航等多个方面。

高二年级绘制“生涯、心理”主题黑板报

11月，高二年级各班的黑板报主题围绕心理健康成长，进一步突出坚韧品格的塑造和良好心理素质的培养。本次活动的开展，营造了浓郁的校园文化氛围，充分发挥了黑板报在德育中的阵地作用，彰显了学校“以人为本，促进学生全面发展”的教育理念。

各班黑板报各具特色，图文排版富有创意，主题明确、设计美观，字迹端正、内容丰富、精彩纷呈，为校园文化增添了一道亮丽的风景线。

高三年级进行心理普测

高三学生的心理状况历来是学校关注的焦点，是否具有良好的学习心态决定着能否保持较高的学习效率，近期，我校针对高三学生进行了心理普测。

学校利用多种形式积极开展心理健康教育，旨在呵护学生身心健康，提高学生关注自身心理健康的意识，让每一位学生正确认识自己、悦纳自己。

供稿：学生发展指导中心

                                         审核：杨  彬